Детская нутрициология
и формирование пищевого поведения
Обучение
Длительность
о профессиональной переподготовке
+ диплом mini MBA на русском и английском языках
Узнайте, как сформировать правильные отношения с едой детям с учетом их возраста, здоровья и индивидуальных особенностей.
Научитесь работать с пищевым поведением, создавать индивидуальные программы питания и помогать родителям закладывать правильный фундамент для развития ребенка, начиная с планирования беременности.

очно-заочное,
8 месяцев
650 ак.часов
3 диплома
Узнать подробнее
Узнайте, как сформировать правильные отношения с едой детям с учетом их возраста, здоровья и индивидуальных особенностей.

Научитесь работать с пищевым поведением, создавать индивидуальные программы питания и помогать родителям закладывать правильный фундамент для развития ребенка, начиная с планирования беременности.

Российский Университет Дружбы Народов
Университет персонализированной диетологии и нутрициологии
Московский Институт Психоанализа

х
х
ВУЗА-АВТОРА

диплома
О профессиональной переподготовке
+ диплом на русском и китайском языках
Которые помогут исследовать здоровье и пищевое поведение максимально объемно – с точки зрения медицины, психологии, нутрициологии
акцента программы
650 часов
научно обоснованной информации без воды

Количество мест ограничено
Три вуза – три важных блока в обучении
Наши выпускники получают комплексные знания сразу в нескольких областях, чтобы стать уверенными специалистами с высокими компетенциями

01 Медицина
Изучение физиологии и биохимии питания позволит лучше понять, что происходит при процессах пищеварения, как различные продукты влияют на  человека и как правильно и эффективно подобрать питание для детей и взрослых с учетом их потребностей.

Вы получите важные психологические знания для работы с детьми и их родителями. Узнаете, как вести сложных клиентов с пищевыми расстройствами, срывами, эмоциональными зависимостями. Будете готовы начать собственные консультации.

02 Нутрициология
Узнаете о потребностях детей различных возрастов и сможете составить сбалансированное меню, учитывающее их  физиологические особенности и рост. Узнаете, какое питание выстраивать в случае пищевых аллергий, ожирения,
при хронических заболеваниях и других особенностях, требующих специального внимания.

03 Психология
Изучение физиологии и биохимии питания позволит лучше понять,
что происходит при процессах пищеварения, как различные продукты влияют на человека и как правильно
и эффективно подобрать питание
для детей и взрослых с учетом
их потребностей.

Узнаете о потребностях детей различных возрастов и сможете составить сбалансированное меню, учитывающее их физиологические особенности и рост. Узнаете, какое питание выстраивать в случае пищевых аллергий, ожирения, при хронических заболеваниях и других особенностях, требующих специального внимания.

Кому подойдет программа
вам интересно изучать влияние пищевого поведения на физическое и психическое развитие детей, а также узнать о методах формирования здоровых отношений с едой

Родителям
Педиатрам, детским диетологам, нутрициологам
Специалистам
в области психологии
и педагогики
Для успеха в данной области не обязательно иметь медицинское образование. Мы предоставим вам
все необходимые знания и базовое медицинское обучение в рамках этого направления, чтобы вы могли эффективно работать и достигать отличных результатов.
стремитесь обновить свои знания в области детской нутрициологии, чтобы предоставить компетентные рекомендации и помощь своим пациентам

хотите узнать о правильном питании для своих детей, как формировать здоровые пищевые привычки с раннего возраста, подбирать питание
в период беременности и лактации, помогать
детям преодолевать стресс и трудности, сохраняя здоровое отношение к еде

хотите узнать о правильном питании для своих детей, как формировать здоровые пищевые привычки с раннего возраста подбирать питание в период беременности и лактации помогать детям преодолевать стресс и трудности, сохраняя здоровое отношение к еде

вам интересно изучать влияние пищевого поведения на физическое и психическое развитие детей, а также узнать о методах формирования здоровых отношений
с едой

стремитесь обновить свои знания
в области детской нутрициологии, чтобы предоставить компетентные рекомендации и помощь своим пациентам

вам важно понимать влияние правильного питания на обучение, поведение и общее благополучие детей

Воспитателям, учителям, тренерам
Для успеха в данной области не обязательно иметь медицинское образование.
Мы предоставим вам все необходимые знания и базовое медицинское обучение
в рамках этого направления, чтобы вы могли эффективно работать и достигать отличных результатов.
Остались вопросы?

Оставьте заявку – мы свяжемся с вами

  • разберетесь в основах анатомии и физиологии пищеварительной системы, процессах, связанных с усвоением витаминов и минералов, необходимых для развития организма

  • узнаете о заболеваниях органов ЖКТ и, связанных с ними особенностей у детей

  • поймете специфику белкового, углеводного и жирового обмена детей и подростков

  • увидите суть классификации витаминов и минеральных веществ, их роли в развитии и здоровье детей и подростков
х
х
Физиология
и биохимия питания
Детская нутрициология
  • освоите инструменты работы нутрициолога на всех этапах развития ребенка – от работы с питанием и образом жизни матери еще при планировании беременности и до родов

  • узнаете о том, как составлять рацион питания с учетом индивидуальных особенностей организма

  • получите знания о профилактике заболеваний и дефицитных состояний у детей и подростков

  • вычислите особенности питания детей разных возрастных групп
  • научитесь консультировать как психолог родителей и детей по различным проблемам в питании

  • сможете помогать родителям правильно доносить свою позицию до ребенка, разговаривать на важные темы, связанные со здоровьем

  • поймете, как формируется пищевое поведение и как внедрить правильную культуру питания в семью

  • получите навыки диагностики и лечения пищевых нарушений

  • познакомитесь с психосоматикой и изучите, как эмоции влияют на питание
Чему вы научитесь на программе
Детская психология
и пищевое поведение
Обучение полностью дистанционное, с сочетанием синхронного и асинхронного форматов.
Есть занятия, где вы работаете с преподавателем онлайн, и где вы получаете записи уроков
с материалами для самостоятельной работы,
а затем отрабатываете на онлайн-вебинаре.
Это позволяет комфортно планировать свое время.

У вас будет полный комплект вспомогательных материалов: чек-листы, памятки, дневники питания и все самое важное для обучения и практической работы. А также все, что понадобится для реальных консультаций.

Уже во время обучения вы ведете клиента, прорабатываете индивидуальный план питания
с учетом возраста, состояния здоровья, индивидуальных особенностей. Если нет реального клиента, мы предоставляем его вам.
К концу обучения у вас есть профессиональный кейс – конкретный клиентский случай. Вы пройдете все этапы ведения клиента и получите опыт, который сможете использовать на старте карьеры.

Удобный формат
Профессиональные материалы

Практическая работа
с клиентом
Кейс
для старта
Итоговая аттестация
Программа разработана на основе требований в рамках нормативных документов
и профстандартов.
Преимущества обучения
Обучение полностью дистанционное,
с сочетанием синхронного и асинхронного форматов. Есть занятия, где вы работаете
с преподавателем онлайн, и где вы получаете записи уроков с материалами
для самостоятельной работы, а затем отрабатываете на онлайн-вебинаре.
Это позволяет комфортно планировать
свое время.

У вас будет полный комплект вспомогательных материалов: чек-листы, памятки, дневники питания и все самое важное для обучения и практической работы. А также все, что понадобится для реальных консультаций.

Уже во время обучения вы ведете клиента, прорабатываете индивидуальный план питания с учетом возраста, состояния здоровья, индивидуальных особенностей. Если нет реального клиента,
мы предоставляем его вам.
К концу обучения у вас есть профессиональный кейс – конкретный клиентский случай. Вы пройдете все этапы ведения клиента и получите опыт, который сможете использовать на старте карьеры.

Программа разработана на основе требований в рамках нормативных документов и профстандартов.
Преподавательский состав

Скальный Андрей Анатольевич

Кандидат медицинских наук, врач педиатр, врач УЗД

  • Доцент кафедры медицинской элементологии Медицинского института Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН)
  • Директор АНО «Центр биотической медицины» (АНО «ЦБМ»)
  • Член ОСОО «Российское общество медицинской элементологии» (РОСМЭМ).
Сфера практических и научных интересов
  • Диагностика, терапия и профилактика заболеваний детей, вызванных нарушениями минерального обмена, диетическим питанием или интоксикациями
  • Педиатрия: расстройства пищеварения и питания, частые ОРЗ, аллергия, атопический дерматит, очаговая и тотальная алопеция, нарушения обмена веществ, неврозы, СДВГ
  • Метаболическая диагностика и персонализированное лечение детей с аутизмом и умственной отсталостью
  • Медицинская элементология и ее связь с биохимией, нормальной и патологической физиологией, фармакологией
  • Спортивная медицина (дети в профессиональном спорте)

Пустовая Ксения Владимировна

Основатель УПДН, международная аккредитация гаранта образовательной программы

Эксперт с многолетним опытом в сфере диетологии и популяризации правильного питания

Автор и методолог (международное свидетельство) более 10 образовательных программ

Основатель и СЕО Международных образовательных учреждений: «Школа диетологов», «Университет персонализированной диетологии и нутрициологии», которые выпустили более 25000 специалистов.

Учреждения лицензированы в РФ и имеют Европейскую аккредитацию с уровнем mini – MBA

Спикер и гарант образовательных программ с Европейской аккредитацией

Основатель социального образовательного проекта «Здоровое поколение»

«Человек года» 2019 в номинации «Женщина в бизнесе» по версии журнала RBG

Победитель премии BUSINESS WOMEN. LIVE. FAMILY за вклад в развитие Российской экономики и популяризацию роли женщины – руководителя и предпринимателя

Колумнист и эксперт СМИ: YOGA JOURNAL, INSTILE, WOMAN.RU, SHAPE, DEVUSHKA.RU

Ордиянц Елена Георгиевна

Акушер-гинеколог

  • 2001-2008 – Российский Университет Дружбы народов, Медицинский факультет, Лечебное дело
  • 2008-2010 – Городская клиническая больница №29, гинекологическое отделение, ординатура, врач акушер-гинеколог
  • 2010-2016 – Центральная клиническая больница Российской Академии Наук, гинекологическое отделение стационара, врач акушер-гинеколог
  • 2016 – по настоящий момент - Медицинский центр Банка России, амбулаторное звено, врач акушер-гинеколог
  • 2010 – по настоящий момент Медицинский центр женского здоровья, врач акушер-гинеколог
  • 2021 – по настоящий момент - ассистент и соискатель кафедры акушерства, гинекологии с курсом перинатологии ФГАОУ ВО РУДН Медицинский институт

Алехина Елена Леонидовна

Клинический психолог, психотравматолог, психодиагност

  • Практикующий с многолетним опытом по работе с расстройством пищевого поведения
  • Сертифицированный гештальт-терапевт (EAGT)
  • Проводит консультирование по расстройствам пищевого поведения в полимодальном подходе с опорой на клинический опыт с подростками, взрослыми и семьями, а также ведет психотерапевтические группы и супервизии практикующих психологов
  • Специализация: расстройство пищевого поведения, кризисные ситуации, психическая травма, зависимости, психодиагностика личности

Хлынова Юлия Александровна

Педиатр

Образование

Астраханская государственная медицинская академия, факультет педиатрия, врач педиатр, 1998 год выпуска

Астраханская государственная медицинская академия- интернатура по педиатрии, 1999 год выпуска

ГОУ дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования Федерального агентства

по здравоохранению и социальному развитию»Профессиональная переподготовка

по ультразвуковой диагностике 2008 год с усовершенствованием каждые 5 лет

Филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы

при Президенте РФ Северо-Западный институт управления, г. Санкт-Петербург, профессиональная переподготовка по организации здравоохранения и общественному здоровью, 2013 год

ФГБУ «Научно-исследовательский институт онкологии имени Н.Н. Петрова»

г. Санкт-Петербург, Повышение квалификации «Ультразвуковая диагностика

в онкологии», 2016 год

ООО «Центр Специализированного Образования «Проф-Ресурс» г. Рязань, профессиональная переподготовка по программе Лечебная физкультура

и спортивная медицина, 2019 год

Опыт работы:

  • 2002-2004 – Областная детская клиническая больница г Астрахань, врач педиатр
  • 2004-2015 – ГБУЗ ПО «Печорская районная больница» врач-педиатр, врач ультразвуковой диагностики, начмед, главный врач
  • 2015-2016 ГБУЗ ПО «Псковский онкологический диспансер» врач ультразвуковой диагностики
  • 2016 – по настоящее время ГБУЗ ПО «Псковская городская поликлиника» зав. отделения Ультразвуковой диагностики.
  • 2021 – по настоящее время ФК «Псков» спортивный врач
  • 2022 – по настоящее время ГБОУ ПО «Псковский медицинский колледж», преподаватель (терапия, дерматовенерология)
  • 2023 – по настоящее время ГБУЗ ПО «Псковская областная клиническая больница» врач ультразвуковой диагностики (дежурант экстренного приемного отделения)

Литвин Ольга Александровна

Врач клинико-лабораторной диагностики, диетолог, нутрициолог, эксперт по рациональному питанию и коррекции питания

  • 2002-2007 гг – Международный государственный экологический университет им. А.Д.Сахарова, факультет экологической медицины, кафедра биохимии и биофизики (диплом № 0544670)
  • 2007 – Белорусский «Оздоровительный Витал-центр», курсы общего, сегментарного, точечного, косметического массажа с элементами вибро-, магнито-, металло-, электронейроакупунктуры (рег.№1061-СВ )
  • 2007-2008 – интернатура на базе разных лечебно-профилактических учреждений г. Минска по специальности врач лабораторной диагностики (рег.№ 0716) Регулярное общее усовершенствование по лабораторной диагностики (действующие сертификаты)
  • 2009  – обучение на базе лаборатории изосерологических стандартов, ГУ «РНПЦГТ» г. Минска «Методы определения групп крови системы AB0, резус-принадлежности, методы выявления аллоиммунных антител, проба Кумбса» (рег.№ 1193)
  • 2010  – «Белорусская медицинская академия последипломного образования», обучение по программе «Лабораторная диагностика в педиатрии» (рег.№ 378-242) 2018  – It-школа Myfreedom ,CMS Joomla, Web-design, internet-marketing (рег.№ 001ITM0028012019)
  • 2018 – «Основы диетологии и нутрициологии. Консультирование в вопросах рационального питания и коррекции веса». ЦДО «Школа диетологов» (рег.№ 001343-19) 2019 – «Персоналистический подход к изучению соматических, антропометрических особенностей человека и его пищевого статуса. Профессиональное сопровождение клиента: формирование новых пищевых привычек, профилактика основных дефицитов нутриентов, и психологическая поддержка». ЦДО «Школа диетологов» (рег.№ 024562-19-СВ)
  • 2019 – Член КДЦ «Диетологи России» (рег.№ 024562-19)
  • 2020 – фитнес-тренер (рег.3753302449)
  • 2021 – Консультант-диетолог (диплом рег.001593-21-СВ)
  • 2021 – Specialist in nutrition and weight management consulting (diploma EU – 21.FPE.DM.KP/3011/34)
  • 2007-2010 – 2 Детская городская клиническая больница, врач лабораторной диагностики
  • 2010-2013 – Нефро-урологический детский центр, врач лабораторной диагностики
  • 2012-2019 – «Delta Medical» Швейцарская конфедерация, работа с докторами, аптечными сетями)
  • С 2018 – по настоящее время – частная практика (диетолог, нутрициолог, эксперт по рациональному питанию и снижению веса)
  • С 2020 – по настоящее время: эксперт-разработчик, преподаватель, куратор ЦДО «Школа диетологов»

Романий Александра Андреевна

Врач общей практики, психиатр-нарколог, персональный тренер

Образование

Северный государственный медицинский университет, факультет лечебное дело, врач общей практики, терапевт, 2014 год выпуска

Казанский государственный медицинский университет- интернатура: психиатрия с курсом наркологии, 2015 год выпуска

Первая школа фитнеса- персональный тренер, 2016 год

Школа эффективного фитнеса и управления "Корус" г.Санкт-Петербург- преподаватель, 2018 год

Опыт работы

  • 2015-2016 – Казанский медицинский колледж, преподаватель терапии
  • 2016-2018 – персональный тренер
  • 2018 – школа фитнеса и управления "Корус"- преподаватель ( анатомия, физиология, биохимия, биомеханика, диетология, теория и практика бодибилдинга)
  • С 2019 – независимый персональный тренер (коррекция веса, подготовка к соревнованиям, восстановление после травм)
  • С 2022 – методолог УПДН, преподаватель с международной аккредитацией

Клецких Екатерина Алексеевна

Практикующий психолог и психотерапевт

  • МГУ им. М. В. Ломоносова факультет психологии, социальный психолог
  • Дополнительное образование и повышение квалификации в работе с эмоциональной зависимостью, психиатрии для психологов, работе с травмой и ПТСР, основах EMDR (ДПДГ), работе с группами
  • Практикующий психолог и психотерапевт с опытом психологического консультирования индивидуальных клиентов и семей более 14-ти лет, сертифицированный гештальт-терапевт
  • Консультации клиентов на русском и английском языках, опыт работы и учебы в Лондоне, Копенгагене, Пекине и др.
  • Организационный психолог-консультант с опытом более 15-ти лет в управлении персоналом, консультировании топ-менеджеров, руководителей и управленческих команд по вопросам оценки и развития
  • Ведущий просветительского YouTube канала с видео-обзорами книг по психологии и саморазвитию
  • Медиатор Книжных Клубов и ведущий тренингов по вопросам баланса работы и личной жизни, а также развития и воспитания детей для крупных российских и международных компаний

Ломакина-Румянцева Анастасия Ильинична

Психолог, детский нутрициолог, шеф-повар

Образование
  • МГУ им. М.В.Ломоносова факультет психологии, социальный психолог
  • Ecole Ritz Escoffier, дипломированный шеф-повар
  • Stanford University, сертифициороанный детский нутрициолог
  • Rome business school, Master of food and beverage
  • Высшая школа коучинга, диплом о профессиональной переподготовке
  • Ассоциация нутрициологов и детокс-коучей
Опыт
  • Эксперт в сфере детской нутрициологии, диетологии и формирования пищевого поведения у детей и подростков
  • Автор и основатель кулинарного блога «Twinschef», ориентированного на аудиторию, интересующуюся детской нутрициологией и формированием пищевого поведения, а также вопросами, связанными с продуктами питания, диетологией, специфическими рекомендациями и ограничениями в питании.
  • Основатель и управляющий проектом «Twinschef – saltoflife»
  • Бренд-шеф бистро «PROMORE»
  • Бизнес-консультант и бренд-шеф в сети гипермаркетов «СЕМЬЯ»

Левчина Анна Константиновна

Эндокринолог, диетолог, нутрициолог

Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова по специальности лечебное дело, красный диплом

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования по специальности эндокринология под руководством дмн профессора Аметова А.С.

Современная научно-техническая академия по специальности диетология под руководством кмн Ирышкина О.Е.

Повышение квалификации «Современные подходы к психотерапии расстройств пищевого поведения» в институте имени Б.Д. Карвасарского

Повышение квалификации «Доказательная психотерапия расстройств пищевого поведения: CBT, ACT, CFT» в университете Психодемия

2021 по нв – Профессиональная переподготовка по клинической психологии

Практикующий врач-эндокринолог, диетолог, психотерапевт в сфере РПП

Лектор по питанию и пищевому поведению в модельной школе FP Models

Составитель учебных модулей, лектор в АНО ДПО «НАМО им. Н.А. Бородина»

Внукова Марина Николаевна

Иммунодиетолог, нутрициолог, натуропат

Образование

Окончила институт 1 ММА им. И. М. Сеченова по специальности офтальмология, микрохирургия глаза

Прошла обучение в американской Immunohealth International Inc по специальности «Эксперт по пищевой аллергии и непереносимости»

Опыт работы

  • Член общества нутрициологов РФ
  • Один из пятидесяти сертифицированных специалистов – иммунодиетологов ТМ в России
  • Эксперт 000 «Иммунохелс ТМ Рус»
  • Партнер компании «Концепция здоровья»

Жарикова Евгения Сергеевна

Терапевт, нутрициолог

Образование

ФГБОУ высшего образования «Ивановская государственная медицинская академия» МЗ РФ г.Иваново Год окончания: 2011 Факультет: лечебный Специальность: Врач по специальности «Лечебное дело»

2011-2012 интернатура по терапии.

Дополнительное образование

Название курса: Профпатология, профессиональная переподготовка Учебное заведение: ФГБОУ высшего образования "Северный Государственный медицинский университет" г.Архангельск Дата окончания: 2017 Название курса: Диетология, профессиональная переподготовка

Учебное заведение: АНО ДПО ЦПКПП, г.Москва Дата окончания: 2021 Название курса: Нутрициология, профессиональная переподготовка

Учебное заведение: НАНО ИПО, г.Москва Дата окончания: 2021

Опыт работы

2013-2017 – специализированное терапевтическое отделение ГБУЗ РК ВБСМП, врач - терапевт.

2017-2019 – ГБУЗ РК ВЦПП, врач-терапевт, профпатолог, заведующая отделением.

2019-2022 – ГБУЗ РК ВБСМП, заведующая дневным стационаром.

2023 по н.вр. генеральный директор и основатель клиники психотерапии и диетологии " PsiDi Clinic" г. Ярославль.

Селедцова Людмила Андреевна

Врач-диетолог, нутрициолог, психолог, тренер по нутригенетике

Врач-диетолог, клинический нутрициолог, тренер по нутригенетике, antiage-терапевт, практический психолог

Руководитель отдела консультирования компании MyGenetics

Член Ассоциации Врачей Превентивной и Антивозрастной Медицины «PreventAge»

Автор уникальной диеты для снижения веса на основе ДНК-диагностики, детоксикации организма и психокоррекции

Соавтор патента НЦГИ «Способ формирования индивидуальных диетических рекомендаций на основе ДНК анализа»

Спикер российских и международных медицинских конференций

Арчакова Татьяна Ивановна

Педиатр, детский хирург

Образование

2022 - Астраханский Государственный Медицинский Университет

Детский хирург

2020 г.в- Астраханский Государственный Медицинский Университет

Педиатрический факультет, Педиатр


Опыт работы

Ноябрь 2022— настоящее время

ОДКБ им. Н.Н. Силищевой

Детский хирург

Работа в приемном отделении, дифференцирование заболеваний хирургического и не хирургического профилей. Ведение пациентов, госпитализированных в хирургическое отделение. Проведение плановых и экстренных операций.


  • Октябрь 2021- Май 2022

ГБУ "Профессиональная образовательная организация

Астраханский Базовый Медицинский Колледж"

Преподаватель

На основе Базового Медицинского Колледжа занималась преподавательской деятельностью, Профиль преподавания «хирургия»


  • Январь 2021- Июнь 2021

ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ

Старший лаборант

Выполняла обязанности старшего лаборанта на основе кафедры детской хирургии


  • Август 2020 - Март 2021

ГБУЗАО"ДГПЗДПО 2"

Врач-педиатр

В условиях поликлинического отделения, на рабочем месте и на дому (врач выездной

эригады), выполняла перечень работ и услуг для лечения заболевания с ежедневной курацией пациента, оценки состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Оценивала физическое и нервно-психическое развитие ребенка. Так же курировала новорожденных детей, проводя ежедневные осмотры, давала рекомендации по воспитанию и вскармливанию детей первого года жизни, первых трёх лет и дошкольников.

Организовывала и проводила противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции. Оформляла и направляла в учреждение Роспотребнадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного заболевания. Вела необходимую медицинскую документацию, как в бумажном виде, так и в системе ПРОМЕД. Организовывала стационар на дому

Фомичева Наталья Сергеевна

Кандидат психологических наук, специалист в области психосоматических проявлений

  • Директор АНО «Центр прикладных исследований «Русское Общество Психосоматики»
  • Сертифицированный специалист в области психосоматических проявлений и пищевого поведения
  • Автор более 27 обучающих авторских программ для психологов
  • Участник более 48 проектов на телевидении и радио в качестве приглашенного специалиста (Эхо Москвы, Т В Дождь, Серебряный Дождь, RTVI, Первый Канал и другие)
  • Приглашенный спикер на MOSCOW URBAN FORUM
  • Спикер на научно-популярной конференции PSYCHOLOGIES DAY
  • Научный редактор книги Николь Шнаккенберг «Мнимые тела, подлинные сущности»
Ваше резюме
после обучения

  • детский нутрициолог частного детского сада/школы
  • специалист по формированию пищевых привычек частного детского сада/школы
  • нутрициолог спортивной школы/секции
  • нутрициолог детской клиники
  • семейный консультант по питанию
  • специалист по пищевой безопасности
  • специалист по формированию пищевых привычек
  • детский нутрициолог/психолог
от 150 000 руб./мес. при ведении 5 клиентов
Возможная должность
Средняя ЗП
от 5 000 руб. за консультацию
и сопровождение от 30 000 руб./мес.
Стоимость консультации/ рабочая единица
  • консультировать родителей и ребенка на личном приеме
  • сотрудничать с фитнес-центрами, спортивными детскими школами и секциями
  • работать с предприятиями детской пищевой промышленности
  • работать с частными детскими садами, школами, лагерями (составлять меню с учётом возрастных особенностей)
  • сотрудничать с частными детскими клиниками
  • делиться полезным опытом, проводя тренинги, семинары для родителей и детей
  • участвовать в родительских собраниях, посвященных вопросам питания
  • писать книги и гайды о питании детей
  • вести блоги, посвященных питанию детей
  • проводить марафоны/игры (оздоровление, просвещение родителей и детей)
Возможности профессионального роста, где применить знания
  • диагностика факторов риска на основе анализа образа питания и активности по медицинским анализам и симптомам
  • диагностика дефицитов витаминов и минералов
  • подбор индивидуальной системы питания, согласно особенностям человека
  • разработка планов питания для периодов снижения и набора веса
  • навыки совместной работы с врачами разных специализаций
  • эффективные продажи диетологических услуг
  • консультирование родителей и ребенка в частных детских садах, школах, лагерях, фитнес-центрах, спортивных детских школах и секциях, частных клиниках
Особые навыки
  • детский нутрициолог частного детского
сада/школы
  • специалист по формированию пищевых
привычек частного детского сада/школы
  • нутрициолог спортивной школы/секции
  • нутрициолог детской клиники
  • семейный консультант по питанию
  • специалист по пищевой безопасности
  • специалист по формированию пищевых
привычек
  • детский нутрициолог/психолог
от 150 000 руб./мес.
при ведении 5 клиентов
от 5 000 руб. за консультацию
и сопровождение от 30 000 руб./мес.
  • консультировать родителей и ребенка
на личном приеме
  • сотрудничать с фитнес-центрами,
спортивными детскими школами, секциями
  • работать с предприятиями детской
пищевой промышленности
  • работать с частными детскими садами,
школами, лагерями (составлять меню
с учётом возрастных особенностей)
  • сотрудничать с частными детскими
клиниками
  • делиться полезным опытом, проводя
тренинги и семинары для родителей, детей
  • участвовать в родительских
собраниях, посвященных вопросам питания
  • писать книги и гайды о питании детей
  • вести блоги, посвященных питанию
детей
  • проводить марафоны/игры,
направленные на оздоровление, просвещение родителей и детей
  • диагностика факторов риска на основе
анализа образа питания и активности
по медицинским анализам и симптомам
  • диагностика дефицитов витаминов
и минералов
  • подбор индивидуальной системы питания,
согласно особенностям человека
  • разработка планов питания для периодов
снижения и набора веса
  • навыки совместной работы с врачами
разных специализаций
  • эффективные продажи диетологических
услуг
  • консультирование родителей и ребенка
в частных детских садах, школах, лагерях, фитнес-центрах, спортивных детских школах
и секциях, частных клиниках
Учебный план
Раздел 1. Физиология и биохимия питания
  • Классификация, характеристика и функции органов пищеварения
  • Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения. Специфика развития детской пищеварительной системы и периода прорезывания зубов
  • Основные принципы и механизмы деятельности пищеварительной системы. Этапы пищеварения. Механизмы переваривания и всасывания питательных веществ
  • Микробиота желудочно-кишечного тракта и ее роль в процессах жизнедеятельности. Влияние микробиоты на полноценное развитие и здоровье ребенка
  • Болезни органов пищеварения, их краткая характеристика. Особенности заболевания детей
Модуль 1. Органы и функции пищеварительной системы
  • Роль пищи в жизнедеятельности человека. Понятие об адекватном питании. Теории рационального питания
  • Основные пищевые вещества и компоненты в продуктах питания. Метаболизм пищевых веществ. Особенности пищеварения у детей
  • Белковый, углеводный, жировой обмен детей и подростков
  • Значение водного баланса и питьевого режима в питании. Физиологические нормы для детей
Модуль 2. Введение в физиологию и биохимию питания
  • Витамины и витаминоподобные вещества для полноценного развития и здоровья ребенка
  • Минеральные вещества для полноценного развития и здоровья ребенка
  • Нутрицевтики для полноценного развития и здоровья ребенка
Модуль 3. Витамины, витаминоподобные вещества. Минеральные вещества. Нутрицевтики
Раздел 2. Детская нутрициология
  • Планирование беременности. Какие анализы сдать мужчине и женщине
  • Развитие плода
  • Питание во время беременности и лактации
  • Особенности развития детской пищеварительной системы
  • Основы здорового питания женщин на этапе подготовки к беременности
Модуль 1. Период беременности и лактации
  • Грудное вскармливание. Лактация
  • Смешанное и искусственное вскармливание. Питание недоношенных детей
  • Особенности введения прикорма
  • Синдром срыгивания, кишечные колики, нарушение стула. Стратегия работы с питанием
Модуль 2. Диетология и нутрициология детей первого года жизни
  • Питание детей от 1 до 3 лет. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах
  • Питание детей от 3 до 7 лет. Нормы физиологических потребностей в макро- и микронутриентах
  • Витамины и минеральные вещества в питании и поддержании здоровья детей от 1 до 3 лет. Диагностика и коррекция дефицитарных состояний
  • Витамины и минеральные вещества в питании и поддержании здоровья детей от 3 до 7 лет. Диагностика и коррекция дефицитарных состояний
  • Питание вне дома
  • Питание в ДОУ
  • Лабораторная диагностика детей 1-7 лет. План прививок. Стратегия нутрициологического сопровождения родителей и ребенка
Модуль 3. Диетология и нутрициология детей дошкольного возраста
  • Питание детей от 7 до 18 лет. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах
  • Особенности питания в школе
  • Питание и спорт
  • Витамины и минеральные вещества в питании и поддержании здоровья детей от 7 до 18 лет. Диагностика и коррекция дефицитарных состояний
  • Особенности питания детей вегетарианцев
  • Лабораторная диагностика детей от 7 до 18 лет. Стратегия нутрициологического сопровождения родителей и ребенка
Модуль 4. Диетология и нутрициология детей от 7 до 18 лет
  • Пищевая непереносимость и аллергические реакции. Диагностика, элиминация, коррекция питания
  • Детская эндокринология. Мониторинг гормонального здоровья
  • Разработка протоколов питания ребенка при различных заболеваниях и состояниях
  • Ожирение. Недостаток веса. Коррекция
  • Иммунитет ребенка. Стратегия укрепления иммунной системы
  • Генетика и ДНК-тестирования для построения индивидуальной программы питания и нутрицевтической поддержки
  • Питание при вирусных и инфекционных заболеваниях
Модуль 5. Диетотерапия при различных заболеваниях и дефицитных состояниях
Раздел 3. Детская психология и пищевое поведение
  • Понимание детства и подросткового возраста
  • Нормативные кризисы развития кризисы
  • Влияние кризисов взросления на питание
  • Теория привязанности. Основные понятия и принципы. Как установки матери влияют на пищевое поведение
Модуль 1. Введение в кризисы взросления и питание
  • Понятие и особенности формирования пищевого поведения
  • Возрастные особенности нарушения пищевого поведения
  • Здоровое пищевое поведение. Осознанное, интуитивное и эмоциональное питание
  • Формирование культуры питания в семье. Влияние семейных традиций и ценностей на формирование пищевого поведения
  • Вовлечение детей в приготовление пищи
Модуль 2. Формирование пищевого поведения
  • Диагностика и лечение расстройств пищевого поведения
  • Определение симптомов психиатрического отклонения. Как и когда работать с психиатром
  • Нарушения пищевого поведения. Возрастные особенности нарушения пищевого поведения
  • Методы диагностики типов пищевого поведения у детей
Модуль 3. Введение в кризисы взросления и питание
  • Понимание взаимосвязи между питанием и эмоциями
  • Управление стрессом и эмоциональным питанием (заеданием)
  • Психосоматические расстройства у детей и подростков
Модуль 4. Питания и эмоции. Психосоматика
  • Разрешение конфликтов на тарелке
  • Работа с потребностью в самостоятельности
  • Преодоление пищевых страхов и аллергий
Модуль 5. Стратегии преодоления трудностей
% Скидки для многодетных семей %
от 20 583 руб.
Рассрочка
247 000 руб.
Для вас действует скидка 10%
Вы выпускник РУДН?
Для вас действует скидка 10%
Вы выпускник УПДН?
Вы выпускник МИП?
Для вас действует скидка 10%
Полная стоимость
Остались вопросы?

Оставьте заявку – мы свяжемся с вами